طريقة وزن القصيدة...

بسم الله الرحمن الرحيم

طريقة وزن القصيدة

قد يتساءل البعض حين يقرأ قصيدة ما .. هل هذه القصيدة موّزونة أم لا ؟
وحين يكتب أحدنا مشروع قصيدة .. فإن الجواب على هذا السؤال يكون أهم !
ترد إلى ذهن الكاتب المبتدئ والهاوي ، أسئلة كثيرة ..
هل هذه القصيدة مكسورة .. أم لا ؟
وماهي البحور والألحان التي يتحدثون عنها في الشعر ؟
وكم عددها ؟
قد أستطيع أن أجيب على بعضها في هذه المشاركة ..
- نحن نتحدث عن الشعر النبطي -
الحقيقة لا يوجد عدد محدد لبحور الشعر .. ولا حصر لها .. ولكن ثمة بحور تستخدم بكثرة وهي المشهورة في أيامنا هذه ومنها :-

1- بحر المسحوب : وهو أكثر البحور استخداما في أيامنا ، وذلك بسبب خفته وسهولة تفاعيلة وسلاسته ؛ مثال


(أنا حبيبي بسمته تخجـل الضـي ّيكسف سنا بدر الدجى من جبينه).



2- بحر الصَخَرِي : وقد سميّ بهذا الاسم نسبة لقبية بني صخر ، والمعروف عن هذا البحر أنه ذو نبرة حزينة ؛ مثال


( غريب الدار ومناي التسلي أسلي خاطري عن حب خلي )



3- بحر الهجيني : وهو بحر مشهور جدا ويعد من أكثر البحور استخداما بعد المسحوب في الخليج ، ويتميز بأنه سهل النظم سريع لايقاع ويقال بأنه سمي بهذا الاسم لعلاقة بين إيقاعه وطريقة سير الهجن أو الجمال ، مثال


( قصيـدتـي لاغــدى ضـيـي ّشحـيـح وارتبـكـت ايـديـنـي
وتـعـثـرت بــــي خـطـاويــي ولا عـــاد رايـــي يـقـديـنـي
وصرت أطلب الصاحب يعيي مـاغـيـر بـعـديــن بـعـديـنـي
وتـنـكـرولـي بــنــي خــيــي واستسـهـلـونـي مـعـاديـنــي
والـمــوت مـاعــاد مـتـهـيـي والـعـمـر مـاعــاد يـمـديـنـي
تـكـفـيـن لا يـابـعــد حــيـــي ظــلــي مــعــي لاتـهـديـنـي)



4- بحر الحداء : وينطق الحدا .. وهو بحر قصير الفقرات سريع النغمات قليل الأبيات .. مثال


( يا بو هلال ليتك تشوف حطـونـي العسـكـر نـظـام
يقـودنـي مـثـل الـخـروف العسكري ولد الحـرام ) .


5- العرضه : وهو لون جماعي حماسي يغنى بمجموعات ، وقد سمي بالحربي .. مثال :


( والله ياللـي منتـوي حربـنـا مايلـيـق واللي زبنا ننثني دونه وعينـه ماتنـام
واللي قعد عن لابته لاتجعلونه رفيـق خله مع الخفرات خدامٍ لسمر اللثام).

كذلك يوجد : السامري ، والهلالي ، والمربوع ، والقلطات .. ؛ والحقيقة بأنني لا أعرف عن هذه البحور الكثير ..

** وبعد أن أخذت فكرة موجزة وسريعة عن بعض البحور ، سندخل الآن في كيفية وزن القصيدة ..
هناك طريقتان ، لوزن القصيدة ومعرفة الكسور فيها : -

الأولى:
تلحينها وغنائها ، أي تقويم الأبيات على لحن معين تسحب عليه الأبيات كاملة حتى تكون جميع الأبيات على سياق اللحن ولا تشط عنه في نشاز لحني ، وإلا كان هذا هو الكسر .

الثانية:
وهي الأضمن والأفضل ولكنها ليست الأسهل ) .. وهي التفاعيل)
والتفاعيل لها حروف خاصة تسمى حروف التقطيع ولها مقاطع صوتيه بعضها سمي أسبابا وبعضها سمي أوتادا ، وبعضها خماسي وبعضها سباعي .ا

لطريقة :

ركز معي الآن ، القصيدة عبارة عن أبيات .. الأبيات عبارة عن كلمات .. الكلمات عبارة عن حروف ..
جميل .. وصلنا للحروف .. الحروف في التفاعيل تنقسم إلى نوعان : متحرك ، وساكن .. فقط لا غير
أي فتحة وسكون .. وسأستعيض عن الفتحة بالداش أي /
وأستبدل السكون بحرف الأو بالانجليزي أي O

حسناً .. دعنا نوزن بيت واحد فقط الآن ، مثلا هذا البيت :-


أنثر قصيدي مثل نثـري للأحـلام غيري تمتع به وأنا ضايق البال


لا تنسى : الحروف في هذا البيت ، نوعان في من التفاعيل ، متحرك وساكن
وزن الكلمة الأولى يكون على النحو التالي :
أ ن ث ر
حرف الألف : متحرك .. لماذا ؟ لأن غير ساكن ، أي توجد فوقه فتحة . فيكتب : / ( فتحه) ، أو حركة
حرف النون : ساكن .. لماذا ؟ لأنه غير مضموم ولا مكسور بل ساكن ، فيكتب (سكون ): O
حرف الثاء : متحرك ؟ لنفس السبب ، أي لأن تحته كسره وينطق أنثـِـر ، فيكتب متحرك أي
: /
حرف الراء : ساكن ، فيكتب
: O
O/o/إذن .. فالكلمة الأولى تكتب
الفتحة الأولى هي حرف الألف والسكون الثاني هو حرف النون ، والفتحة الثالثة حرف الثاء ، والسكون الأخير هو الراء.

إذا استوعبت الكلمة الأولى فيمكنك وزن باقي البيت والقصيدة كلها على نفس الموال ، أي ، تكتب الكلمة الثانيه وتقسمها إلى حروف متحركة وساكنة ، بنفس الطريقة الأولى ، وكذلك الكلمة الثالثه ، والرابعة حتى ينتهي الشطر الأول ثم تكمل الشطر الثاني بنفس الطريقة ، فيصبح :
أن ث ر قصي دي مث لنثـ ري للح لا م
/o /o // O / O /o // O /o // O /o /
ألا تلاحظ شي ؟ .. بأن السكون يكون هو آخر حرف دائما ، بعده تكون تفعيلة ثانيه ، وهذا هو الصواب ، أن يكون السكون مرحلة الانتقال للتفعيلة الثانية ، أو التقطيعة الثانية وإلا فإنك ستبقى تكتب /// حتى تواجه سكون فيكون ///o ، بعدها تبدأ من جديد.

الشطر الثاني
، وهو : غيري تمتع به و أنا ضايق البال ، سيكتب على النحو التالي- :
غي ري تمت تع به وأنا ضا يقل با ل
/o /o // O / O /o // O /o // O /o /

ألا تلاحظ شي آخر هنا ..؟
في كلمة تمتّـع ..؟ ، في التقطيع أضيف لها حرف تاء ثالث !.. فـأصبحت في التقطيع ، تمتـ تـع.

لماذا ؟ .. السبب .. لأن التاء مشدّدة .. وفي حالة تشديد أي حرف يتحول لحرفين في التقطيع . لأنه ينطق أصلا حرفين ( جرب الآن كلمة تمتـّـع ) ستجد أنك نطقت التاء ثلاث مرات في الكلمة ، لذلك فهو يكتب في التقطيع كما ينطق .
بعد أن انتهيت من البيت الأول كاملا .. أدرج البيت الثاني تحته وقطـّعه بنفس الطريقة ، إذا كان البيت الثاني موزون على نفس وزن البيت الأول فإنك تسير على نفس البحر .. ولا توجد كسور في قصيدتك ، أي .. الشطرين الذين كتبناهما الآن تقطيعهما كالتالي : -


/o /o // O / O /o // O /o // O /o //o /o // O / O /o // O /o // O /o /



يجب أن يكون البيت الثاني بنفس التقطيع أي : -


/o /o // O / O /o // O /o // O /o //o /o // O / O /o // O /o // O /o /



وهكذا الى نهاية القصيدة

وبعد ان تطرقنا الى موضوع الوزن نتطرق الى نصائح مفيدة قبل البدء في إنشاء القصيدة :

دائما ما تكون أجواء كتابة القصيدة مميزة .. فإمّـا أن تكون مشاعر الحزن قد طغت على مشاعر الفرح ، أو العكس .. فتلجأ للكتابة .
حتى وإن لم تكن شاعرا .. لا بد أنك في يوم قد حاولت أن تكتب الشعر .. فكل إنسان في داخله شاعر .. لذلك فأنا قد جمعت لك من بعض المراجع ومن خلال خبرتي البسيطة ، بعض النصائح علها تفيدك في مشروع قصيدتك القادمة :-

أولا- الفكرة :
قبل أن الشروع في كتابة القصيدة ، يجب أن تكون لديك فكرة معينة وتريد الوصول إليها أو التعبير عنها ، والأفضل أن تكتب هذه الفكرة على ورقة ، وكذلك تكتب بعض النقاط التي تود أن تثيرها وتنقلها من الفكرة إلى النص .

ثانيا- الجو :
حاول أن تهيئ الجو المناسب الذي تعوّدت على الكتابة فيه .

ثالثا- الخيال:تأمل في الفكرة جيدا قبل أن تبدأ في الكتابة ، وطلق العنان لخيالك أن يجوب فكرة القصيدة ، فهو بذلك يبرز لك بعض الارتباطات بين الفكرة والخيال ، ويعبث بأبعاد النص اللغوي .



رابعا - أول بيت :
أ-لاتفكرفي الوزن بل تجاهله مؤقتا .. فكر فقط في المعنى الذي تريد أن تقوله .. أعد التفكير مرتين وثلاث في موضوع القصيدة .. تماما وكأنك تشرح لشخص يجلس أمامك .

ب- ابدأ بوضع لحن معيّن تعتقد بأن المعنى الذي أردت قوله توافق يتوافق معه .. أي بمعنى آخر القصيدة نفسها تحدّد بحرها بنفسها .. فلا تقل لنفسك أريد الكتابة على بحر الهلالي مثلاً .. خصوصاً في البداية بل تغن بالكلمات التي تحس أنها تبحث مافي نفسك على أي بحر كانت ثم أكمل بعد ذلك .

جـ - إبحث عن القافية التي تحس أنها تتناغم مع البحر الذي تريدة أو الذي بدأته بالفعل .. مثلاً .. لنفرض أنك وضعت بيتاً على (المسحوب )وكانت قافيته الأولى بكلمة(منال)) وقلت فيما معناه .. بأن الوصول إليك صعب المنال .. وتريد أن تقول أيضاً أنك رغم ذلك حاولت فقلت في الشطر الأول من البيت الأول ( وصلك حبيبي صار صعب المنال ) .. تبحث عن كلمة القافية ولدينا منها الكثير مثل : محال .. وصال .. وقال .. الخ ؛ مثلا لنأخذ كلمة ( محال ) .. فأنت الآن يجب ان تربط هذه الكلمة بالكلام الذي تريد أن تقوله ، فتحاول ربطها بمعنى كأن تقول ( حاولت .. لكن كان هذا محال ) ..
أو كلمة مثل ( ليال ) .. فتقول ( حاولت أجي يمك بسود الليال )، وهكذا تمد الجسور بين القافية والمعنى ، حتى تختم القصيدة .

خامسا - الترتيب :
حاول أن تجعل المعاني متقاربة ولا تبتعد كثيراً فكل بيت يكمل البيت الذي قبله ، أو يبدأ معنى جديد له علاقة بمعنى البيت الذي قبلة ، المهم أن يخدم جو القصيدة .

سادساً - بعد الانتهاء :حاول إقامتها مرة أخرى على الميزان ثم اللّحن حتى تتأكد من سلامتها .

تــــــذكـــر :- ** الحرف الذي لاينطق لا يكتب ولا يوزن .
** حروف العلة سواكن .

إقامة القصيدة على لحن واحد تجيده تفيدك كثيراً في الحكم المبدأي على أي قصيدة




ملاحظه / مقتبسه من بعض المنتديات والكتب

مشكوره نور الجنوب على موضوع طريقة وزن القصيدة
ولكن اقول

الشعر موهبه جمه


والشاعر الموهوب
كما تأتيه الكلمات تلقائيا
وتتراقص الجمل والقوافي في رأسه
ففي الوقت ذاته تدله موهبته على كيفية معرفة الوزن الصحيح لابياته
ولهذا تجده يغير الكلمات لانه يراها لاتركب ولاتتناسق في الجمله وهكذا

فموهبة الشعر تأتي مجتمعة للشاعر
ومع مرور الوقت وقوة تدفق الشعر منه يكون اكثر قدرة
على التحكم بوزن قصيدته وبقوة تعبيره وخياله
والشاعر الموهوب من تجربته يعرف انواع القصائد في محيطه
ويأتي بمثلها مهما اختلفت بحورها
انها السليقة
هكذا يكون الشاعر الموهوب
فالشعر ليس صناعه

ابن الصحراء :

كلامك صحيح عزيزي ...

بس وزن القصيدة يتطلب ايضا انسان ضليع باللغة العربية حتى لايقع في اخطاء نحوية .....

يسعدني ان تكون اول المارين على مشاركتي ..



فمرورك يضفي التألق على ماأكتب ................

تسلم ولك كل الود .........

اختي نور الجنوب مشكور ه على هذا الموضوع الذي فعلا نحن بحاجه اليه.....


اخي ابن الصحراء كلامك غير صحيح ولو كان كلامك صحيح لما كان الخليل بن احمد الفراهيدي وضع علم العروض ولكنا اكتفينا بالسليقه مثل قولك وثانيا الشعر 80 % منه صنعه فالشاعر وان كان موهوب بالفطره الا انه يحتاج الى القراءة والاطلاع حتى تصقل تلك الموهبه ..

نور الجنوب.... مشكوره على هذا الموضوع الجميل... وننتظر منك المزيد



وللعلم ال بحر الهلالي هو (أقدم البحور)وهو بحر شعبي ويزيد على بحر المسحوب بحرف واحد في نهاية شطري البيت ...مثال


فارقت من لا كان ودي أفارقه**بعد الظلام وتوها الشمس شارقه

المـــــــــروبع
بحر جديد كان للشاعر الكبير محسن الهزاني دور كبير في ظهوره , ويتألف البيت من أربع شاطرات ثلاث منها على قافية والرابعة منها قافية مشتركة حتى بقية القصيدة وله أوزان مختلفة.

الســــــامري
بحر ولد مع الهجيبي حينما أرادوا أغان يسمرون بها ويغنونها وهم جلوس فلحنوا لذلك ( الهجينيات )ألحاناً خفيفة تصلح لوضع الجلوس ، فكان بحر السامري على هذا النمط .حتى ظهر له قصائده الخاصة ودخلت الإيقاعات فيه قرع الطبول) )

يسعدني مرورك طالب القرب

واتمنى الفايدة لي وللجميع ..

دمت بود ....

جميل ان تعلموننا مما تعرفونه



والشعر جميل وبأعتقادي
الجميع يملك الموهبه ولاكن الافضل هو من يستطيع التحكم
بها وتحريكها
وايضا تختلف من شخص لآخر موهبة الشعر

اكان في اختيار الكلمات والمواضيع
ام في طرق الالقاء

احياننا تكون ابيات الشعر في قمة الروعه
ولاكن الشاعر لايملك موهبة الالقاء فلا ترتاح لسماع اشعاره منه وانما تكتفي بقرائتها بنفسك

واحياننا اخرى يكون الشعر ليس لذلك المستوى ولاكن يملكه ملقي متميز فيتميز بألقائه...

ويسهل تعلم كتابة الشعر بالتعمق والاطلاع في بحوره وقرائت الشعر

(( مجرد وجهة نظر))

شكرا نور الجنوب على موضوعك الجميل..

دموع الليل :

نحنا فعلا محتاجين ان نلم اكثر بكل قوانين الشعر ....

تسلم على مرورك ..

إقتباس   اقتباس من مشاركة الفارس الاخير جميل ان تعلموننا مما تعرفونه والشعر جميل وبأعتقادي الجميع يملك الموهبه ولاكن الافضل هو من يستطيع التحكم بها وتحريكها وايضا تختلف من شخص لآخر موهبة الشعر اكان في اختيار الكلمات والمواضيع ام في طرق الالقاء احياننا تكون ابيات الشعر في قمة الروعه ولاكن الشاعر لايملك موهبة الالقاء فلا ترتاح لسماع اشعاره منه وانما تكتفي بقرائتها بنفسك واحياننا اخرى يكون الشعر ليس لذلك المستوى ولاكن يملكه ملقي متميز فيتميز بألقائه... ويسهل تعلم كتابة الشعر بالتعمق والاطلاع في بحوره وقرائت الشعر (( مجرد وجهة نظر)) شكرا نور الجنوب على موضوعك الجميل..

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»الفارس الاخير :

وجهة نظرك في محلها ....

وكل شئ في الوجود يجب علينا ان نصقله بالعلم والمعرفة لنزيد من جماله ...

مرورك شرف لي .....«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

موضوع جميل ومفيد جدا..........

تسلمين نور الجنوب على كل ماتقدمينه لنا من متعة وفائدة ..........

الشاعر الحقيقي والذي لديه الموهبة الحقيقية للشعر مؤكد انه قادر على الكتابة في كل الوان وبحور الشعر حتى ولو لم يتعلمها

أما الشاعر الذي يجيد الكتابة على لون واحد ويعجز عن مجاراة بحر شعري محدد فذلك دليل ضعف جانب الموهبة فيجب ان يكمل هذا الضعف بالتعلم والاطلاع مثل هذا الموضوع المفيد والشيق




شكرا نور الجنوب ولك كل تحية

إقتباس   اقتباس من مشاركة بدر الشاعر الحقيقي والذي لديه الموهبة الحقيقية للشعر مؤكد انه قادر على الكتابة في كل الوان وبحور الشعر حتى ولو لم يتعلمها أما الشاعر الذي يجيد الكتابة على لون واحد ويعجز عن مجاراة بحر شعري محدد فذلك دليل ضعف جانب الموهبة فيجب ان يكمل هذا الضعف بالتعلم والاطلاع مثل هذا الموضوع المفيد والشيق شكرا نور الجنوب ولك كل تحية

شرفني مرورك مشرفنا :

وبالنسبة لي انا فأكيد انا محتاجة لمثل هذه المواضيع لنكمل الجانب الاخر من الموهبة ...ونصقلها حتى تكتمل كتابتنا من كل الجوانب ..

نتمنى الاستفادة منكم دوما ومن ارائكم الحكيمة ...

إقتباس   اقتباس من مشاركة نور الجنوب شرفني مرورك مشرفنا : وبالنسبة لي انا فأكيد انا محتاجة لمثل هذه المواضيع لنكمل الجانب الاخر من الموهبة ...ونصقلها حتى تكتمل كتابتنا من كل الجوانب .. نتمنى الاستفادة منكم دوما ومن ارائكم الحكيمة ...

هذا تواضع منك يا نور الجنوب لكني لم أقصد أحدا معينا بهذا الكلام بل أوجهه لنفسي قبل الجميع فلا يستطيع شاعر أيا كان أن يدعي الكمال .. ويظل الشعر مدرسة الجمال التي تتسع كل يوم لمزيد من الابداعات والألوان الللغوية والفنية الشجية

لك كل التحية مجددا ودمتي شاعرة مبدعه

إقتباس   اقتباس من مشاركة بدر هذا تواضع منك يا نور الجنوب لكني لم أقصد أحدا معينا بهذا الكلام بل أوجهه لنفسي قبل الجميع فلا يستطيع شاعر أيا كان أن يدعي الكمال .. ويظل الشعر مدرسة الجمال التي تتسع كل يوم لمزيد من الابداعات والألوان الللغوية والفنية الشجية لك كل التحية مجددا ودمتي شاعرة مبدعه

اهلا مشرفنا ..

انا عارفة انك لم تقصد حد معين ..وانا ايضا اوجه الكلام لنفسي قبل الجميع ...ومش غلط ان الانسان يعترف بالنقص ويحاول اصلاحه وتطوير ذاته ..

الشعر مدرسة عظيمة يجب علينا التعلم فيها واكتساب الفائدة منها ...فهو بحر لاينضب ولاينتهي ..

لك كل التحية والتقدير ويشرفني اهتمامك بمواضيعي والرد عليها ...

حيانا يكون الشعر صناعة وهنا الشاعر يقدر يستفيد من الموضوع

ثانكس